Artificiële Intelligentie (AI) wordt nu in veel werkvelden geïntegreerd, en dan niet alleen bij ICT-gerichte werkvelden. AI verandert de beroepstaken van werknemers. Om up-to-date te blijven met de veranderingen van het werkveld moeten de net-afgestudeerden zich vrijwel direct laten bijscholen in AI. Voor starters op de arbeidsmarkt, in het bijzonder afgestudeerde studenten van hogescholen, is het begrijpen van die veranderingen en ermee om kunnen gaan een extra vaardigheid die hen kan helpen om te slagen op de arbeidsmarkt. Een AI-ready afgestudeerde is voorbereid op een baan waarin AI samengaat met de beroepstaken die de werknemer uitvoert.
Daartoe is door de Hogeschool van Amsterdam (HvA) de AI4students methodiek ontwikkeld speciaal voor docenten en medewerkers van opleidingen om hen te helpen de veranderingen in beeld te brengen en de impact op de opleiding te duiden. Het project AI4students richt zich op de ontwikkeling van een methodiek om studenten tijdens de opleiding AI ready te maken, waardoor ze het beroep (waar de opleiding voor opleidt) kunnen uitoefenen met gebruik making van AI-systemen.
AI4students is bedoeld om als deelnemers (docenten) een overzicht van de door AI veranderde beroepsinhoud te produceren, een beeld te vormen hoe een AI-ready student voor de betreffende opleiding eruit kan zien en een eerste verkenning te doen hoe dit de opleiding gaat beïnvloeden. Ook is het belangrijk dat de deelnemers zelf vertrouwen gaan krijgen dat ze zelf AI-ready zijn of kunnen worden. De methode is gebaseerd op drie live groepssessies met als doelgroep docenten, mogelijk aangevuld met mensen uit het werkveld.
